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Liceo Scientifico e Linguistico "A.Vallone"

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PON FSE “COMPETENZE DI BASE” – PROGETTO “CERCANDO L’INTERO”

intero


PRENDETE IN MANO LA VOSTRA VITA E FATENE UN CAPOLAVORO

“Prendete in mano la vostra vita e fatene un capolavoro”  – Termina con questa frase di Karol Wojtyla l’album fotografico on line, realizzato dal Prof. Salvatore Moscatello – Esperto esterno che ha condotto il modulo PON FSE “Risolto!”
Sintetizza alcuni momenti, belli e intensi, che i nostri ragazzi hanno vissuto durante il percorso e che pubblichiamo per favorirne la condivisione.

 


LA LUNGHEZZA D’ONDA

Pubblichiamo un secondo video, realizzato dalle studentesse Giusy Beccarisi, Elena Di Gemma, Gaia Fulvi, Alessia Mangia e Viki Todori, a conclusione del modulo formativo PON FSE  “Fisica… MENTE 2”, condotto dal Prof. Giovanni Torsello in qualità di esperto e dalla Prof.ssa Gabriella Maiorano in qualità di tutor.

 


LA SCUOLA È UN SENTIERO

LA SCUOLA È UN SENTIERO: questo è il titolo della lettera con cui il Prof. Salvatore Moscatello – Esperto esterno che ha condotto il modulo formativo di problem solving “Risolto!”, ha concluso il percorso e salutato gli studenti partecipanti.

Noi vogliamo complimentarci con gli studenti per il loro comportamento sempre corretto, interessato e frizzante.
Vogliamo ringraziare la Prof.ssa Milena Rizzo per il supporto organizzativo e lo spessore professionale che ha saputo  offrire ai partecipanti.
Vogliamo ringraziare il Prof. Moscatello e pubblicare la sua lettera.
Vogliamo pubblicarla perchè, nel rievocare le esperienze  realizzate, offre ai ragazzi testimonianze di vita esemplari e a tutti noi degli orizzonti che rigenerano le nostre energie e il nostro impegno educativo.

 


FISICA… MENTE 2 IN UN PADLET

Documentate in un padlet, dalla Prof.ssa Stefania Tundo, alcune esperienze realizzate nel corso del modulo formativo PON “Fisica… MENTE 1”, frequentato da 21 studenti di classe prima e seconda.

PADLET

Riguardano: La gabbia di Faraday; 2. Gli urti; 3. La prima legge di Ohm; 4. La legge dei punti coniugati; 5. L’equilibrio termico; 6. La dilatazione lineare.

Per visualizzare le esperienza realizzate cliccare qui…>>

 


ONDE TRASVERSALI E LONGITUDINALI

Concluso oggi il modulo formativo “FisicaMENTE 2”, afferente al progetto PON FSE “Cercando l’intero”. È stato condotto dal Prof. Giovanni Torsello in qualità di esperto e dalla Prof.ssa Gabriella Maiorano in qualità di tutor. 

Il modulo ha coinvolto n. 24 studenti delle classi terze e quarte che sono stati impegnati in attività di analisi di alcuni problemi afferenti alla Fisica, la formulazione delle relative ipotesi di soluzione e la verifica sperimentale delle stesse.

 


UN POMERIGGIO IN ATTIVITA’ DI BEACHCOMBING

È stata realizzata dagli studenti delle classi prime, frequentanti il modulo formativo di Problem Solving, l’esperienza di beachcombing, lungo il tratto di costa adriatica che va da San Foca a San Cataldo.

Guidati dal Prof. Salvatore Moscatello – Esperto esterno e dalla Prof.ssa Milena Rizzo – Docente tutor, nella loro attività di ricerca, hanno potuto osservare la costa e acquisire conoscenze molto singolari sulla Posedonia,  l’Argonauta, la sabbia, le maree.

Galleria fotografica…>>

 


IL LANCIO DI UN MISSILE E POI… AD UN PASSO DALLA LUNA

Bella esperienza per i nostri studenti delle classi prime, partecipanti al modulo formativo “RISOLTO!”  afferente al progetto PON “Cercando l’intero”! Presso il Parco Astronomico Sidereus di Salve, hanno potuto assistere al lancio di un piccolo razzo e poi, organizzati in gruppi, simulando i ricercatori della Nasa e, contestualmente, sperimentando il Problem Solving Cooperativo, ne hanno costruito uno.

L’esperienza si è conclusa con la visita al planetario e l’osservazione, attraverso un potente telescopio, di pianeti, nebulose, sistemi stellari, satelliti e… della Luna. 

Galleria fotografica…>>

 


Avvio moduli formativi

Informiamo studenti e famiglie che, al rientro dalle vacanze natalizie, a partire da lunedì 7 gennaio 2019, daremmo avvio agli otto moduli formativi previsti dal progetto PON FSE “Cercando l’intero”.
Nel pubblicare gli elenchi dei corsisti di ciascun modulo e i relativi calendari, informiamo che tutte le informazioni relative ai singoli percorsi, saranno pubblicate nella apposita sezione del sito riservata al PON.

Comunichiamo inoltre che, nel mese di febbraio, inizieranno altri due corsi di di lingua inglese, finalizzati al conseguimento dell a certificazione B2. I due corsi, della durata di trenta ore, saranno affidati alla stessa esperta che condurrà il modulo “Nice to meet you”: Prof.ssa Eleanor Bunney.

 


Pubblicazione graduatorie definitive

Pubblichiamo le graduatorie definitive delle figure professionali da utilizzare per la realizzazione del progetto PON FSE “Cercando l’intero”, afferente all’Avviso MIUR Prot. AOODGEFID 1953 del 21/02/2017.

 


Pubblicazione Graduatorie provvisorie esperti 

Pubblichiamo le graduatorie provvisorie dei candidati che hanno presentato domanda, in qualità di esperti, per la realizzazione del progetto PON FSE “Cercando l’intero”.

Graduatorie esperti…>>


 Bando di selezione esperti

Pubblichiamo il Bando prot. n. 7864, emesso dall’Istituto in data 10 ottobre 2018, finalizzato alla selezione di esperti, interni e/o esterni, per la realizzazione di n. 8 moduli formativi previsti dal Progetto PON FSE “Cercando l’intero”, finanziato con fondi strutturali europei.


Bandi di selezione risorse interne

Pubblichiamo due bandi di selezione, finalizzati al reclutamento, all’interno dell’Istituto, di un Docente con funzioni di Referente per la valutazione e di n. 8 tutor

  • Bando per l’individuazione del docente Referente per la valutazione…>> e Modulo di candidatura…>>
  • Bando per l’individuazione di n. 8 Docenti Tutor…>> e Modulo di candidatura…>>

APPROVAZIONE PROGETTO “CERCANDO L’INTERO”

8 luglio 2018: Si rende noto che il MIUR con lettera prot. n. AOODGEFID/204 del 10/01/2018, ha autorizzato questo Istituto ad attuare il progetto “CERCANDO L’INTERO”, afferente all’Avviso pubblico prot. n. 1953 del 21/02/2017 “Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base”, assegnando il finanziamento di € 40.656,00.

Codice Identificativo Progetto Sottoazione Titolo Importo autorizzato
10.2.2A-FSEPON-PU-2017- 494 10.2.2A Cercando l’intero 40.656,00

Il progetto si articola nei seguenti otto moduli formativi

TITOLO MODULI AREA DISICLINARE DESTINATARI IMPORTI MODULI
Nice to meet you Inglese 25 studenti – Classi 2^ e 3^ € 5.082,00
Respiri…amo 1 Scienze 25 studenti – Classi 2^ e 3^ € 5.082,00
Respiri…amo 2 Scienze 25 studenti – Classi 4^ e 5^ € 5.082,00
Risolto! Problem Solving 25 studenti – Classe 1^ € 5.082,00
Fisica..mente 1 Fisica 25 studenti – Classi 2^ e 3^ € 5.082,00
Fisica..mente 2 Fisica 25 studenti – Classi 4^ e 5^ € 5.082,00
Vamos Adelante Spagnolo 25 studenti – Classi 2^ e 3^ € 5.082,00
Giallo come il sole Cinese Tutte le classi  € 4.873,80

 



 

 

 

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